无人机培训学校 师资雄厚|合肥赛为 六安无人机培训

　二、为什么要学习无人机？

　　先说一个高度决定眼界的案例：

　　一代诗仙李白游庐山，因古代条件受限，培训无人机学校，只能仰视瀑布，并写下了千古佳句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，景色气势磅礴，雄伟壮丽。

　　如果李白游庐山有一架无人机，用无人机俯视瀑布，写下的千古绝句就该是“天人建起彩虹桥，不过人间波浪花”。

　　是不是“人”的气势瞬间大很多，青少年无人机培训，这才匹配得上戴建业老师口中的狂人诗仙李白的气场。

2017年曾被英国《经济学者》杂志称为无人机元年，无人机的应用特别是民用无人机的应用已经渗透到国民经济的方方面面，但是在无人机应用的广度不断扩张的背景下，无人机应用的深度还有受很多因素制约，因而无人机像汽车一样普及，配套设施完善，仍需时日。随着科技的进一步发展，无人机运行的环境、条件和任务要求会越来越复杂。与此同时，对于安全级别的要求也不会放松。

1、可以增加人员资质、提升团队实力，同时建立培训体系，方便带队作业。

2、响应民航局管理，方便飞行计划申报，方便依法依规飞行。

3、方便招、补贴申请、项目申请，无人机培训学校，拓展非植保的飞行业务。

符合以下情况，系统驾驶员无须执照管理：

A. 在室内运行的。

B.Ⅰ、Ⅱ类（如运行需要，六安无人机培训，驾驶员可在云交换系统进行备案。备案内容应包括驾驶员信息、所使用的型号，并通过在线法规测试）。

C.在人烟稀少、空旷的非人口稠密区进行试验的。

注意：在隔离空域和融合空域运行的除Ⅰ、Ⅱ类以外的，其驾驶员执照由民航局实施管理。

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