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近年来无人机广泛应用在各行各业，航拍、巡线、植保、监测、测绘、电力、气象、环保、国土、海监等处处可见无人机的身影。

　　无人机飞手的黑飞对于社会也存在许多潜在的风险，由于没有经过的培训，无人机飞手们在飞行时，不了解相应的航空方面的法规，培训无人机学校，对什么情况下能飞、什么地方能飞都不甚了解，造成的安全事故也很多。

　　我国国家相关部门出台的系列对目前市场进行约束和管控的规定指出，在我国境内凡是起飞重量大于7公斤，飞行高度120米以上，飞行距离500米以外，无人机培训，三者满足其一，无人机操作人员就必须持有经AOPA考试合格后核发的无人机，才有资格飞行。

经过分析制定航飞技术方案，明确搭载的传感器、地面分辨率、影像重叠度、飞行航高航带架次数、影像拍摄间隔等问题。路径设置完毕后，青少年无人机培训，开始起飞。

相比和有人机测绘，测绘可做到短时间内快速完成用户所需成果，系统携带的高清航摄相机等设备可快速获取地表信息，获取超高分辨率数字影像和高精度定位数据，生成DEM、三维正射影像图、三维景观模型、三维地表模型等二维、三维可视化数据。

　无人机驾驶员定义：通过远程控制设备，驾驶无人机完成既定飞行任务的人员。

　　无人机驾驶员主要工作任务：

　　(一)安装、调试无人机电机、动力设备、桨叶及相应任务设备等；

　　(二)根据任务规划航线；

　　(三)根据飞行环境和气象条件校对飞行参数；

　　(四)操控无人机完成既定飞行任务；

　　(五)整理并分析采集数据；

　　(六)评价飞行结果和工作效果；

　　(七)检查、维护、整理无人机及任务设备。

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